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        雷·領(lǐng)教育 || 教聯(lián)體融合全環(huán)境立德樹人

        2024-11-18 09:17| 發(fā)布者: 雷鋒研究會(huì)| 查看: 237| 評(píng)論: 0|原作者: 青島市雷鋒精神研究會(huì)|來(lái)自: 青島市雷鋒精神研究會(huì)

        摘要: 青島滄海路小學(xué)創(chuàng)建于2001年9月,近年來(lái),學(xué)校深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神重要指示精神,以立德樹人為目標(biāo),深入挖掘雷鋒精神與時(shí)代契合的德育教育資源,堅(jiān)持以傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神為主題,助推學(xué)校 ...

        青島滄海路小學(xué)創(chuàng)建于2001年9月,近年來(lái),學(xué)校深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神重要指示精神,以立德樹人為目標(biāo),深入挖掘雷鋒精神與時(shí)代契合的德育教育資源,堅(jiān)持以傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神為主題,助推學(xué)校發(fā)展。學(xué)校先后獲得全國(guó)體育示范校、全國(guó)名校聯(lián)盟示范校、山東省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、山東省星級(jí)食堂、山東省綠色學(xué)校、山東省武術(shù)教育基地、青島市海洋特色學(xué)校、青島市花園式學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。

        一、弘揚(yáng)雷鋒精神,筑牢思想政治引領(lǐng)工作根基

        學(xué)校積極響應(yīng)時(shí)代號(hào)召,成立了弘揚(yáng)雷鋒精神工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)于艷擔(dān)任組長(zhǎng),各部門負(fù)責(zé)人及骨干教師共同參與,確保工作的高效推進(jìn)與深入實(shí)施。在工作過(guò)程中,學(xué)校秉持“立德樹人、全面發(fā)展”的原則,以“弘揚(yáng)雷鋒精神,強(qiáng)化思政教育”為主線,從多個(gè)維度出發(fā),全面推動(dòng)雷鋒精神的弘揚(yáng)與傳承。
        一是用雷鋒精神引領(lǐng)校園文化建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持用雷鋒精神興校育人,通過(guò)懸掛雷鋒畫像、設(shè)立雷鋒事跡展覽角、播放雷鋒故事宣傳片等形式,營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,學(xué)習(xí)“全心全意為人民服務(wù)”的雷鋒精神,強(qiáng)化對(duì)雷鋒精神的價(jià)值認(rèn)同和做雷鋒式職業(yè)人的價(jià)值共識(shí)。
        二是將雷鋒精神融入學(xué)生養(yǎng)成教育。通過(guò)在實(shí)踐中錘煉意志,在訓(xùn)練中內(nèi)化品質(zhì),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。搭建日常管理、素質(zhì)展示、社會(huì)實(shí)踐三個(gè)育人平臺(tái),通過(guò)開(kāi)展“雷鋒精神代代傳”講故事比賽、“雷鋒日記”書寫大賽、“唱響雷鋒精神”歌詠比賽厚植愛(ài)黨愛(ài)國(guó)為民情懷,共育雷鋒式好少年。
        三是將雷鋒精神融入育人評(píng)價(jià)體系。學(xué)校制定了“五星班集體”創(chuàng)評(píng)標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)“創(chuàng)評(píng)貫通”,常態(tài)化開(kāi)展“三創(chuàng)三評(píng)”學(xué)雷鋒活動(dòng),即創(chuàng)建“學(xué)雷鋒班集體”、“優(yōu)秀班集體”、“團(tuán)結(jié)友愛(ài)班集體”,評(píng)選學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人、滄海好少年、優(yōu)秀學(xué)生。利用標(biāo)準(zhǔn)的導(dǎo)向功能和榜樣的激勵(lì)功能,規(guī)范學(xué)生行為,激勵(lì)學(xué)生自我成長(zhǎng),讓標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)進(jìn)入學(xué)生頭腦,讓良好素養(yǎng)指導(dǎo)學(xué)生行為。

        二、踐行雷鋒精神,師生爭(zhēng)做新時(shí)代的追“鋒”人

        學(xué)校以體驗(yàn)教育踐行雷鋒精神,引領(lǐng)全校師生在新時(shí)代的浪潮中爭(zhēng)做追“鋒”人。

        凝聚專家力量創(chuàng)新,“實(shí)踐育人”大思政課。

        學(xué)校多次邀請(qǐng)青島市雷鋒精神研究會(huì)王發(fā)令團(tuán)隊(duì)到校,為學(xué)生、家長(zhǎng)及周邊社區(qū)居民講述雷鋒同志的感人故事,觀眾多達(dá)2000人次,推動(dòng)了雷鋒精神在學(xué)生心中及社會(huì)群眾中的傳承與發(fā)揚(yáng)。邀請(qǐng)全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員林風(fēng)謙逐夢(mèng)深藍(lán)講師團(tuán)到校開(kāi)展講座,《難忘歷史》《大國(guó)海軍》《美麗海疆》等國(guó)防主題講座,展現(xiàn)的不僅是海軍戰(zhàn)士的颯爽英姿,更讓學(xué)生們感受到了戰(zhàn)士們對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民深沉的愛(ài)。邀請(qǐng)青島能源熱力集團(tuán)第五熱力有限公司山東省勞模王慧、青島城運(yùn)控股公交集團(tuán)李滄巴士公司第八分公司最美駕駛員倪紹峰、感動(dòng)青島道德模范董述飛到校,他們和學(xué)生分享自己平凡崗位上不平凡的一天,“以德為先,助人為樂(lè)”的道德理念深入學(xué)生內(nèi)心,榜樣力量的探討,讓師生對(duì)“雷鋒精神”有了更深的理解。

        弘揚(yáng)教育家精神,爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代“大先生”

        學(xué)校教師牢記為黨育人、為國(guó)育才的初心使命,樹立“躬耕教壇、強(qiáng)國(guó)有我”的志向和抱負(fù),潛心教書育人、培根鑄魂。王亞男老師利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪等方式主動(dòng)開(kāi)展教育政策解讀、教育理念闡釋,贏得了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和班級(jí)任課教師的信任與尊重。李夢(mèng)晗老師抓住學(xué)生發(fā)展的身心規(guī)律,從孩子的實(shí)際情況出發(fā),以愛(ài)心、耐心、細(xì)心去關(guān)愛(ài)、教育每一名孩子,為他們營(yíng)造快樂(lè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍。劉姬鳳老師無(wú)差別的愛(ài)每一個(gè)孩子,讓每個(gè)學(xué)生參與到班級(jí)管理中,她所任教的班級(jí)先后被評(píng)為“2022年李滄區(qū)優(yōu)秀班集體”“學(xué)校五星班級(jí)”等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
        在學(xué)校開(kāi)放日中,家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn),周五住院周一著急出院上班的是我們的老師;給孩子買衣服的是我們的老師;給每一名畢業(yè)生買好禮物含淚送出校門的是我們的老師;被孩子開(kāi)心喊“媽媽”的也是我們的老師。老師們的用心贏得了家長(zhǎng)的認(rèn)同,也盤活了家長(zhǎng)資源,來(lái)自不同崗位的家長(zhǎng)紛紛走進(jìn)“好爸媽”公益課堂,不一樣的教學(xué)風(fēng)格和學(xué)習(xí)體驗(yàn)讓孩子們興致盎然。一年來(lái),學(xué)校收到錦旗15面,家長(zhǎng)們4次通過(guò)12345市長(zhǎng)熱線表?yè)P(yáng)學(xué)校、表?yè)P(yáng)老師。
        滄?!白蠲澜處煛眻?jiān)守三尺講臺(tái),奉獻(xiàn)教育、創(chuàng)新教學(xué),用大愛(ài)托起學(xué)生成才夢(mèng)想,充分展示了新時(shí)代教師的良好精神風(fēng)貌,是廣大教師的優(yōu)秀代表和杰出典范。

        三、校家社協(xié)同育人,在紅色課程構(gòu)建中彰顯雷鋒精神

        學(xué)校深度挖掘社會(huì)資源,秉承弘揚(yáng)紅色精神鑄魂育人的宗旨,構(gòu)建紅色基因校本課程體系,通過(guò)公益課程、實(shí)踐課程、研學(xué)課程,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知、體驗(yàn)、感悟雷鋒精神,賡續(xù)紅色血脈。
        (一)校企攜手,公交車變身紅色課堂。學(xué)校與公交巴士李滄第八分公司開(kāi)展協(xié)同育人新模式。在合作中,駕駛員走進(jìn)校園,為學(xué)生們講解公交車的構(gòu)造、運(yùn)營(yíng)流程以及安全乘車知識(shí),并帶領(lǐng)學(xué)生們實(shí)地參觀公交車,讓他們近距離感受公交人的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn)。學(xué)生們也積極參與到了公交志愿服務(wù)中,在公交站臺(tái)上協(xié)助維持秩序,引導(dǎo)乘客文明乘車,為需要幫助的人提供及時(shí)的幫助。此外,雙方還共同舉辦了豐富多彩的主題活動(dòng)。如“公交安全知識(shí)競(jìng)賽”、“小小志愿者體驗(yàn)日”等,實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展不僅鍛煉了學(xué)生們的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,更讓他們?cè)诜?wù)他人的過(guò)程中學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)和奉獻(xiàn)。2024年11月學(xué)?!豆话褪咳胄@ 時(shí)代文明記心間》入選青島市校家社協(xié)同育人典型案例。
        (二)警校聯(lián)手,交通宣傳站迎來(lái)小宣講員。學(xué)校不僅多次邀請(qǐng)交警到校舉辦文明出行的講座,為學(xué)生們普及交通安全知識(shí),提高他們的交通安全意識(shí),還組織學(xué)生宣講員帶爸爸媽媽走進(jìn)交通文明宣傳站。不僅讓小宣講員們得到了鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),更讓交通安全的理念在更廣泛的人群中得到了傳播,增強(qiáng)了學(xué)生們的交通安全意識(shí),也推動(dòng)了校園交通安全文化的建設(shè),為創(chuàng)建安全、文明、和諧的交通環(huán)境做出了積極貢獻(xiàn)。
        (三)依托文旅資源,弘揚(yáng)紅色文化。紅色文化月的主題活動(dòng)已經(jīng)成為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線。近年來(lái),學(xué)校多次承辦青島市紅色文化月主題活動(dòng),通過(guò)豐富多彩的文藝演出,將紅色文化的精髓深深植根于師生心中?!段液臀业淖鎳?guó)》《納軍鞋》《跨越百年的承諾》《雷鋒日記》等紅色節(jié)目,學(xué)生們用稚嫩而堅(jiān)定的聲音,唱響了紅色經(jīng)典歌曲,演繹了紅色革命故事。學(xué)校特別邀請(qǐng)了見(jiàn)義勇為模范孫登忠和紅色文化傳承人孫綺走進(jìn)校園,與學(xué)生們面對(duì)面交流,分享他們的革命經(jīng)歷和紅色故事。這些寶貴的經(jīng)歷不僅讓學(xué)生更加深入地了解了紅色文化,更激發(fā)了他們的愛(ài)國(guó)情懷和歷史責(zé)任感。
        學(xué)校注重將紅色課程與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生們走出課堂,走進(jìn)社會(huì),通過(guò)參觀紅色教育基地、參與志愿服務(wù)等方式,親身體驗(yàn)紅色文化的魅力。青島黨史紀(jì)念館、海軍博物館、劉謙初故居、膠濟(jì)鐵路青島博物館、青島革命烈士紀(jì)念館都留下了學(xué)校師生及家長(zhǎng)的足跡。近兩年來(lái),學(xué)校組織開(kāi)展的紅色研學(xué)活動(dòng)多達(dá)50余次,學(xué)生參與率達(dá)到100%。
        校家社協(xié)同育人,不僅促進(jìn)了雷鋒精神的傳承與發(fā)展,更在潛移默化中彰顯出滄海人的雷鋒精神。2018年以來(lái),學(xué)校組織環(huán)境保護(hù)志愿服務(wù)活動(dòng)10次,植樹護(hù)綠志愿服務(wù)5次,文明交通志愿服務(wù)12次,孝老愛(ài)親志愿服務(wù)4次,愛(ài)心義賣5次,愛(ài)心募捐5次,參與學(xué)生及家庭100%?;顒?dòng)中所得善款均通過(guò)青島市殘疾人福利基金會(huì)捐獻(xiàn)給了需要幫助的人。先后有10位教師獲評(píng)“李滄區(qū)優(yōu)秀教師”、6名學(xué)生獲得“李滄好少年”榮譽(yù)稱號(hào),18名學(xué)生獲得“李滄區(qū)優(yōu)秀學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)生宮逸飛獲市民贈(zèng)與“拾金不昧”錦旗。
        新征程呼喚新?lián)?dāng),新使命激勵(lì)新作為。展望未來(lái),青島滄海路小學(xué)將繼續(xù)踐行立德樹人使命,牢記為國(guó)育才初心,把培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù),堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂,踔厲奮發(fā)、篤行不怠,為加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、辦好人民滿意的教育做出更大貢獻(xiàn)!

        發(fā)言人:劉冰潔
        編輯:孫琦
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