信網(wǎng)3月25日訊(通訊員 徐抒彥 首席記者 杜杲燃)20分鐘的線上短課,穿插活動類課程勞逸結(jié)合;加強家校合作,保證孩子身心健康……根據(jù)疫情防控需要,3月14日起,市北區(qū)中小學開展線上教學,為了讓學生們獲得良好的“網(wǎng)課”體驗,學校和老師們做好充足準備,保障線上教學與線下教學的無縫銜接,真正做到內(nèi)容豐富不減質(zhì)。

(來源：市北區(qū))

線上短課勞逸結(jié)合 足不出戶學起來

“老師好!”“同學們早上好!”3月14日早上,迎著清晨的陽光,伴隨中悅耳動聽的晨間音樂,青島寧安小學的同學們開啟了第一天的居家線上學習,學生們精神飽滿,端端正正坐在屏幕前,認真聽老師講課,不時用筆在本子上寫寫畫畫。

據(jù)了解,青島寧安路小學教師依托國家、市、區(qū)優(yōu)質(zhì)資源平臺,進行課程資源的再開發(fā),為學生居家線上學習提供豐富的課程資源。在保障國家、地方、學校課程落實的基礎(chǔ)上,學校又創(chuàng)新性地開設(shè)七項特色校本課程“天文課程”、“地球一小時課程月”特色課程、“主題德育課”“心理指導”“閱讀與書寫”“炫動呼啦圈”“勞動課程”,采用15~20分的線上小課,穿插活動類課程,讓學生動靜結(jié)合、張弛有度地開展居家學習生活。

為了防止學生“坐不住”、注意力不集中,線上網(wǎng)課都縮短了課程時間,青島市市北區(qū)實驗初級中學在線授課時長為30分鐘,老師們積極參與到直播當中,及時與學生互動,關(guān)注學生在線學習情況。

首日線上學習第一課結(jié)束后,青島寧安小學五年級學生張恒睿說:“線上教學是對自己自主學習能力的考驗,我們要爭做線上學習的‘自律小達人’!”

教學模式很豐富 樂趣多多不枯燥

“經(jīng)過這兩天的網(wǎng)課學習,我感受到不一樣的聽課方式,也讓我對學習新的知識充滿了期待,老師精彩的講課,同學們的積極回答,也激發(fā)我學習的動力,還有豐富多彩的綜合實踐活動,讓我成為了優(yōu)秀的居家小能手?！鼻鄭u重慶路第二小學學生商銘航說。

3月14日一早,青島重慶路第二小學“線上教學”準時開課,老師們借助釘釘在線課堂,安排了升旗儀式、語文、數(shù)學、英語、體育、科學、音樂、道德與法治、綜合實踐活動、地校課程、居家小能手等課程,既精彩又簡潔,還穿插進行了健康小達人、亮眼操、心理微課堂等身心鍛煉環(huán)節(jié)。雖然隔著屏幕,但一聲聲“老師好”、“老師我來了”,都印證著老師們、孩子們積極樂觀的心態(tài)。

(來源：市北區(qū))

居家學習期間,洮南路小學各學科教師充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,結(jié)合教學實際,做到“線上不停學,離校不離教”,最大限度地發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢,有序開展線上教學活動。語文拓展、趣味數(shù)學、藝術(shù)提升、趣味游戲、家務(wù)勞動等可謂精彩紛呈,即讓學生們豐富了知識,又增長了見識,讓孩子的居家生活充實起來。

青島洮南路小學三年級一班趙奕童說:“我們每天的課程豐富多彩,既有老師精彩的直播講解,又有老師和我們之間親切的互動。尤其是音樂、美術(shù)、體育課上,老師在網(wǎng)絡(luò)間帶領(lǐng)我們繪畫、唱歌、運動,真的很開心,我喜歡這樣充實的學習生活?！?/p>

家校合作共贏 促進學生身心健康

除了給孩子們制定充實而有效的各項課程,為順利、有序開展線上教學、居家管理,市北區(qū)各學校還加強家校合作,致力于與家長們溝通交流,落實疫情防控要求,確保學生安全和健康,攜手共贏。

3月13日晚,青島遼源路小學全校29個班級通過網(wǎng)絡(luò)召開了“線上教學”云端家長會。

線上家長會準時開始,家長們?nèi)缂s進入釘釘群。各班主任結(jié)合線上教學要求、落實“雙減”提質(zhì)輕負、堅持五育并舉、加強居家疫情防護、促進身心健康等各個方面與家長們進行了真誠交流溝通和指導。家長們堅定信心,科學防控,攜手為學生營造健康、安全、有序的生活、學習環(huán)境而共同努力。遼源路小學學生家長王靜說:“我和孩子他爸都是按照學生要求來,經(jīng)常和老師交流,確保孩子的身心健康?！?/p>

在這次線上學習中,家長們扮演者重要角色,承擔重要責任,他們努力做好學校與家長們的溝通紐帶。尤其是低年級的家長,學生年齡小,自制力弱,家長們耐心陪伴在孩子身邊,按時關(guān)注線上消息,確保及時接收信息。青島啟元學校的學生家長配合學校要求,提前下載軟件和學習資料,給孩子創(chuàng)造了獨立安靜、有充足光線的學習環(huán)境。